Hotel Phantatiké es un conjunto de obras desarrolladas a partir de una investigación financiada por el FONDART, las cuales conjugan las nociones de cama, espacio y escenografía.
Las camas que aparecen en dichas obras son recolectadas en escuelas rurales a partir de clases y conversaciones con niños de aquellos establecimientos, es así, como lo público y lo privado son puestos en escena de manera pictórica asumiendo un resultado que pone de manifiesto nuestro entorno íntimo en otro de circulación pública.

Escuela Monseñor Enrique Cornejo

Inmediatamente pasado el centro de Sagrada Familia, hacia la costa, se encuentra la Escuela Monseñor Enrique Cornejo, que llama la atención por lo ordenada que es. Ahí se trabajo con el 4º básico B principalmente.

En el periodo de planificación de HOTEL PHANTASTIKÉ se presupuestaba que el enfoque a realizar en la Escuela de Sagrada Familia, tendría una orientación hacia los ejercicios de memoria y la capacidad de los niños de conocer su historia local. En el proceso de las Clases-taller se fue dando ciertas circunstancias que permitían ir más allá, y era lo entusiasta que resultaron ser las niñas y niños que participaron, siempre creativos y colaboradores, además de lo que se tenia programado, se llevaron a cabo juegos y ejercicios de personajes y el como estos veían su pieza y entorno más cercano. Las actividades dentro de todo apuntan a ver que hay más allá de lo gráfico dentro de la obra, y el como se pueden establecer conexiones entre la obra de los niños, sus sueños y el resultado visual que ellos logran.

Las diferencias entre lo real o ficción fueron un eje central en esta Escuela, lo Phantástiko por decirlo de alguna manera, se llevo a tal punto que los niños comenzaron a narrar sus experiencias a partir de sueños y fantasías creadas en el minuto así como se reforzaron ejercicios sobre lo imaginario y lo real.

 

De esta Escuela surgen algunas líneas a trabajar a manera de guión de las historias que contienen las pinturas, los objetivos se cumplieron con creces.